审计学研究生题目--关于重要性水平的分配方案
比较合理的重要性水平分配方案:现金5 应收账款50.4 存货140 固定资产81 合计280 现金和固定资产不易发生错报和漏报,尤其是现金必须防止发生员工***,必须分配较低的重要性水平。
主要职能包括:负责对从事证券市场审计业务的会计师事务所的登记;对从事证券市场审计业务的事务所进行检查、调查和处罚;制定或直接***用注册会计师协会制定的审计准则、质量控制准则以及职业道德准则等。(后来PCAOB决定自己制定审计准则)。
该事项不重要。1 820/40 000 000=0.00455%,占比很小,达不到重要性水平。在审计实施阶段,审计人员可获取相关证据,出具管理建议书,将相关内控存在的问题报告给管理层,并提出建议措施。
对认定层次的重要性水平确定审计人员可以***用分配或不分配的方法。
判断基础通常包括资产总额,净资产、营业收入、净利润等。 2,注册会计师在判定账户可交易的审计程序前,可将会计报表层次的重要性水平分配至各账户或各类交易,也可单独确定各账户或各类交易的重要性水平。
在实务中,有许多汇总性财务数据可以用作确定财务报表层次重要性水平的基准,如总资产、净资产、销售收入、费用总额、毛利、净利润等。
审计学案例分析题
根据描述,助理审计人员将向被审计单位ABC公司索要的应收账龄分析表直接当成了审计工作底稿。在这种情况下,李某某应当意识到助理审计人员可能没有进行适当的审计程序和工作,导致将应收账龄分析表直接当成审计工作底稿。
职工合理合法的医药费报销,应冲减“应付***费”账户。而该企业却冲减了“资本公积”账户,是一种违法财务会计制度的错误行为。
应向被审计单位的律师函证,取得律师的专业意见,对该诉讼案件的损失作出最佳估计。如果能够取得合理估计损失,应调整企业财务报表,按合理金额确认一项预计负债。否则,要在会计报表附注中作出详细披露。
事项1(1)[_a***_]存在的缺陷:材料采购由仓库提出书面申请又***购的材料到货时,由仓库保管人员林某和赖某共同负责验收入库;又期末的盘点由仓库保管人员林某和赖某共同负责进行。
注册会计师全国考试《审计》案例分析(二)
紫鑫药业所聘请的中准会计师事务所签字注册会计师在项目审计过程中未保持应有的职业怀疑态度,在审计程序的计划和实施、审计证据的获取和审计结论的形成等各方面都存在失误和不当行为,在初步业务活动、风险评估过程的执行方面存在不足。
C、组成部分注册会计师的总体发现、得出的结论和形成的意见 D、组成部分注册会计师是否已遵守集团审计相关道德要求,包括对独立性和专业胜任能力的要求 【答案】BCD 【解析】选项A是集团项目组向组成部分注册会计师的通报内容。
案例一:注册会计师张刚审计新兴公司2001年度会计报表时,了解到该公司2001年3月1日购买某项专有技术,支付价款240万元,根据相关法律规定,该项无形资产的有效使用年限为10年。
案例一:注册会计师吴生在对大华公司审计时,发现预付账款科目中有3年前预付给A公司购材料款1000万元和B公司购工具款500万元。 案例二:注册会计师李文在对新兴公司预付账款项目审计时,发现其中有支付给C公司的在建工程款项300万元。
电大审计案例分析综合案例分析题
1、答案:(1)审计差异可分为核算误差和重分类误差。或(调整分录和重分类分录)。根据重要性水平来判断啊。
2、根据描述,助理审计人员将向被审计单位ABC公司索要的应收账龄分析表直接当成了审计工作底稿。在这种情况下,李某某应当意识到助理审计人员可能没有进行适当的审计程序和工作,导致将应收账龄分析表直接当成审计工作底稿。
3、A——发生认定 B——完整性认定 C——计价和分摊认定 D——分类认定 E——截止认定 2)A——将***购明细账中记录的交易同购货发票、验收单和其他证明文件比较。
4、案例一分析:《企业会计制度》第四十六条、《企业会计准则--无形资产》第十五条规定:无形资产的成本,应自取得当月起在预计使用年限内分期平均摊销。
初级审计师考试中的案例分析题如何做?
审计人员对应收账款进行了函证,根据回函内容,编制了应收账款函证汇总分析表。
初级审计师客观题做题技巧单项选择题根据单选题的特点和解题规则,考生可***用以下方法:一是肯定法。即一眼认定某一选项为正确答案的选择方法。此法适用于娴熟的知识点。二是否定法。
只要考生读懂题干,得分不是问题,也建议考生将题干中出现的知识点进行标注,然后结合知识点分析题目。考生考前可对审计师考试题型进行针对性训练,有助于熟悉考试出题形式,提高考生的解题思路。
纳税 审计体现了公司纳税的过程。税务结构在审计中得到了适当的组织,其中账户以显着的方式吸引了投资者和商人来缴纳税款。提高效率 审计可以提高组织以及员工的效率。审计实践也提高了员工的技能。
初级审计师考试题型单项选择题,共30道,每道1分,从四项备选答案中选出一项正确的。